Senin, 8 Agustus 2022
zonaintelektual.com
  • Home
    • Tentang Kami
    • Kontak
  • Artikel
  • Opini
  • Cerita Pendek
  • Info Beasiswa
  • Narasi
  • Warta
    • Daerah
      • Tapanuli Selatan
      • Padangsidimpuan
    • Mahasiswa
    • Pemuda
    • Masyarakat
No Result
View All Result
  • Home
    • Tentang Kami
    • Kontak
  • Artikel
  • Opini
  • Cerita Pendek
  • Info Beasiswa
  • Narasi
  • Warta
    • Daerah
      • Tapanuli Selatan
      • Padangsidimpuan
    • Mahasiswa
    • Pemuda
    • Masyarakat
No Result
View All Result
       
       
zonaintelektual.com
No Result
View All Result

Beranda » Menggali Petunjuk Al. Qur’an sebagai Seorang Pengajar dan Pelajar Part II

Menggali Petunjuk Al. Qur’an sebagai Seorang Pengajar dan Pelajar Part II

by zona intelektual
10 Juli 2020
in Narasi
15
Share on FacabookShare on WhatsappShare on Twitter

Oleh Ahmad Fadhly Harahap

Sebelumnya, penulis sudah membahas secara singkat status pelajar dan pengajar menurut Al. Qur’an. Bisa disimpulkan untuk mencapai status itu sangat diperlukan ke ikhlasan dalam melaksanakan profesi tersebut, terutama profesi pengajar.

Sehingga ilmu yang disampaikan kepada penuntut ilmu sesuai dengan petunjuk Al. Qur’an Surah ke 58 ayat 1, yaitu ilmu yang disampaikan bisa menguatkan iman para pelajarnya.

Berbicara pada ilmu pengetahuan, Allah lah pemiliknya. Berkaitan dengan itu, sebagai manusia kita sangat berharap Allah langsung membimbing kita dalam semua hal, terkhusus dalam proses belajar mengajar. Hal tersebut tidaklah mustahil. Berdasarkan QS. 2 Ayat 31 jelas Allah membimbing Adam dalam ilmu pengetahuan.

Adam dan Hawa adalah manusia seperti kita, manusia pertama yang diciptakan Allah serta dari pasangan Adam dan Hawa Allah mengembangbiakkan laki-laki dan perempuan yang banyak termasuk diri kita QS. 4 ayat 1. Jadi, Hanya tinggal kitalah bila ingin memperoleh bimbingan langsung dari Allah berpegang teguhlah pada petunjuk Qur’an dan Sunnah.

Terkhusus bagi yang berprofesi sebagai pengajar atau guru sangat perlu menggali Al. Qur’an sebagai metode bagaimana mengelola kelas belajar. Dikarenakan guru atau pengajar ujung tombak dari berhasil tidaknya pendidikan di sekolah.

Misalnya, menanamkan pada diri pengajar dan pelajar sifat tidak sombong pada diri dikarenakan ilmu yang dimiliki yang merupakan titipan Allah. Konkretnya ada di QS 31 Ayat 13 sampai dengan 19. Memberikan petunjuk berkaitan nasehat Luqman pada anaknya.

Selain itu, petunjuk Allah dalam Al-Qur’an QS. 17 Ayat 36. Allah melarang untuk menyampaikan sesuatu yang belum kita ketahui termasuk didalamnya para pengajar. Jadi, pengajar itu sebaiknya memberikan materi pelajaran sesuai ilmu pengetahuan.

Tak bisa dipungkiri saat ini, mungkin di sebabkan merasa kurang cukup dengan penghasilan, tidak sedikit para pengajar menambah bidang ilmu lainnya. Sehingga hal itu menyebabkan proses belajar mengajar kurang bisa berkembang di dalam kelas.

BacaJuga

Gema Paluta Apresiasi Kinerja Rektor UINSU

Revitalisasi Penyuluh Agama Pada Post Truth Era

Keutamaan seorang pengajar yang sudah di jamin Allah dalam dalam QS. 58 ayat 11 dan QS. 9 Ayat 122 tersebut, seharusnya tidak ada lagi keraguan bagi para pengajar terkait rezeki, untuk bekerja ikhlas sesuai dengan bidang ilmunya masing-masing. Allah sudah mengatur rezeki manusia.

Tags: AgamaKeimanan
Share8SendTweet5Send
Previous Post

Pemuda Muhammadiyah Sumut Kecam Tindakan Intimidasi Terhadap Kader Di Dairi

Next Post

Sulhan Batubara Nahkoda Baru PC IMM Mandailing Natal

Related Posts

Istimewa
Narasi

Gema Paluta Apresiasi Kinerja Rektor UINSU

by Redaksi ZonI
3 Maret 2022
0

GEMA Paluta

Read more
Zikri akbar S.Sos.I
(Penyuluh Agama Fungsional Pada Kantor Kementerian Agama Kabupaten Nias Utara)
Narasi

Revitalisasi Penyuluh Agama Pada Post Truth Era

by Muhammad Ikhsan
14 Februari 2022
0

Berangkat dari sebuah pengalaman yang sayang kiranya kalau tidak dituangkan dalam bentuk tulisan sederhana. Tulisan...

Read more
Arya Satrya Graha : Ketua Bidang Partisipasi Pembangunan Daerah HMI Cabang Padangsidimpuan 2021-2022
Narasi

Alumni SDP PB HMI Asal HMI Cabang Padangsidimpuan, Merekomendasikan 5 Tuntutan

by Muhammad Ikhsan
27 Januari 2022
0

Jawa Tengah-Sekolah Demokrasi Politik (SDP) yang diselenggarakan oleh Pengurus Besar Himpunan Mahasiswa Islam (PB HMI)...

Read more
Narasi

Jangan Ada Polemik Sidempuan Dengan Sidimpuan

by Muhammad Ikhsan
14 Januari 2022
1

Padang Sidempuan atau Padangsidimpuan? Yang jelas sesuai dengan asal kata Padang Nadimpu maka lebih cocok...

Read more
Narasi

Muhammadiyah Padang Lawas Bangun Kekuatan Melalui Resepsi Milad Ke 109 Tahun

by Redaksi ZonI
25 Desember 2021
0

Hasahatan Julu, 25/12/2021 Dalam memperingati Resepsi Milad ke 109 tahun ini langsung di ambil alih...

Read more
Next Post

Sulhan Batubara Nahkoda Baru PC IMM Mandailing Natal

Tinggalkan Balasan Batalkan balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

  • Trending
  • Comments
  • Latest
Pemukul imam masjid

Risih Dengar Orang Mengaji, Orang Ini Tampar Imam Masjid

8 Mei 2021
Tri Kompetensi Dasar

Implementasi Tri Kompetensi Dasar IMM dalam diri Seorang Kader

19 September 2021
UIN SYAHADA

Sah, IAIN Padangsidimpuan Beralih Status Menjadi UIN Syahada

10 Juni 2022
Kecelakaan Labuhanbilik

Hendak Pulang Dari Pesta, Mobil Xenia Masuk Parit: 4 Meninggal

31 Mei 2021
Penemuan sabu-sabu 20Kg gak bertuan

Penemuan Sabu-sabu 20Kg Oleh Nelayan, AMPI Paten: Ungkap Siapa Pemiliknya

15
Beasiswa-UKT-KIP-Kuliah

Bantuan UKT Bagi Mahasiswa Aktif Semester 3, 5, dan 7

14
PC IMM PALAS-PALUTA

Laksanakan Musycab IMM PALAS-PALUTA, Khaidar Ansori Hasibuan Terpilih Jadi Ketua

6
Wisuda UIN SU 2022

Lulus Dengan Predikat Cumlaude, Anak Sulung Ketua FJA Di Wisuda

4
Nasir Ahmad

PILKADES Asahan, Nasir : Mari Kita Ciptakan Suasana Aman, Nyaman, Tertib Tanpa Perpecahan

6 Agustus 2022
Logo UIN SYAHADA Padangsidimpuan

Ini Makna Filosofis Logo Baru UIN SYAHADA Padangsidimpuan

5 Agustus 2022
Logo UIN SYAHADA Padangsidimpuan

Sah! Logo Baru UIN SYAHADA Padangsidimpuan

4 Agustus 2022
Padang Sidempuan

Rapat Evaluasi PAD, Walikota Sidempuan Minta Badan Keuangan Memotret Potensi PAD diseluruh OPD

4 Agustus 2022

Recent News

Nasir Ahmad

PILKADES Asahan, Nasir : Mari Kita Ciptakan Suasana Aman, Nyaman, Tertib Tanpa Perpecahan

6 Agustus 2022
Logo UIN SYAHADA Padangsidimpuan

Ini Makna Filosofis Logo Baru UIN SYAHADA Padangsidimpuan

5 Agustus 2022
Logo UIN SYAHADA Padangsidimpuan

Sah! Logo Baru UIN SYAHADA Padangsidimpuan

4 Agustus 2022
Padang Sidempuan

Rapat Evaluasi PAD, Walikota Sidempuan Minta Badan Keuangan Memotret Potensi PAD diseluruh OPD

4 Agustus 2022

Kategori

  • Pemuda
  • Mahasiswa
  • Warta
  • Narasi
  • Artikel
  • Opini
  • Cerita Pendek

Pos-pos Terbaru

  • PILKADES Asahan, Nasir : Mari Kita Ciptakan Suasana Aman, Nyaman, Tertib Tanpa Perpecahan
  • Ini Makna Filosofis Logo Baru UIN SYAHADA Padangsidimpuan
  • Sah! Logo Baru UIN SYAHADA Padangsidimpuan
  • Rapat Evaluasi PAD, Walikota Sidempuan Minta Badan Keuangan Memotret Potensi PAD diseluruh OPD
  • Selamatkan Generasi Muda, Camat Amran Apresiasi Kinerja Polsek Paten

Recent News

Nasir Ahmad

PILKADES Asahan, Nasir : Mari Kita Ciptakan Suasana Aman, Nyaman, Tertib Tanpa Perpecahan

6 Agustus 2022
Logo UIN SYAHADA Padangsidimpuan

Ini Makna Filosofis Logo Baru UIN SYAHADA Padangsidimpuan

5 Agustus 2022
  • Tentang Kami
  • Redaksi
  • Disclaimer
  • Privacy & Policy
  • Kontak

Copyright © PT INTELEKTUAL MUDA GROUP 2020-2022 - Zonaintelektual.com

No Result
View All Result
  • Home
    • Tentang Kami
    • Kontak
  • Artikel
  • Opini
  • Cerita Pendek
  • Info Beasiswa
  • Narasi
  • Warta
    • Daerah
      • Tapanuli Selatan
      • Padangsidimpuan
    • Mahasiswa
    • Pemuda
    • Masyarakat

Copyright © PT INTELEKTUAL MUDA GROUP 2020-2022 - Zonaintelektual.com

Login to your account below

Forgotten Password?

Fill the forms bellow to register

*By registering into our website, you agree to the Terms & Conditions and Privacy Policy.
All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
This website uses cookies. By continuing to use this website you are giving consent to cookies being used. Visit our Privacy and Cookie Policy.