Faktor eksternal:
1. Keluarga, kurangnya perhatian dalam membimbing dan memperhatikan anaknya saat sedang menggunakan hanphone sehingga anak/siswa membuka situs terlarang dan memainkan games online membuat anak sering begadang dan tidak dapat maksimal dalam melakukan pembelajaran disekolah.
2. Teman sebaya yang kurang baik, pada era digitalisasi ini anak/ siswa sering berkumpul- kumpul dengan menggunakan handphon dengan memainkan games online sampai larut malam.
3. Komunitas/lingkungan tempat tinggal yang kurang baik.
Sedangkan menurut Kumpfer dan Alvarado, Faktor faktor Penyebab kenakalan siswa antara lain :
Kurangnya sosialisasi dari orangtua ke anak mengenai nilai-nilai moral dan sosial
a. Contoh perilaku yang ditampilkan orangtua (modeling) di rumah terhadap perilaku dan nilai-nilai anti-sosial.
b. Kurangnya pengawasan terhadap anak (baik aktivitas, pertemanan di sekolah ataupun di luar sekolah, dan lainnya).
c. Kurangnya disiplin yang diterapkan orangtua pada anak.
d. Rendahnya kualitas hubungan orangtua-anak.
e. Tingginya konflik dan perilaku agresif yang terjadi dalam lingkungan keluarga.
f. Kemiskinan dan kekerasan dalam lingkungan keluarga.
g. Anak tinggal jauh dari orangtua dan tidak ada pengawasan dari figur otoritas lain.
h. Perbedaan budaya tempat tinggal anak, misalnya pindah ke kota lain atau lingkungan baru.
i. Adanya saudara kandung atau tiri yang menggunakan obat-obat terlarang atau melakukan kenakalan remaja.
